Sete fatos inegáveis:

Físicos não fazem engenharia elétrica tão bem quanto engenheiros elétricos.

Físicos não fazem engenharia química tão bem quanto engenheiros químicos.

Físicos não fazem engenharia mecânica tão bem quanto engenheiros mecânicos.

Físicos não fazem engenharia de software tão bem quanto engenheiros de software.

Físicos não fazem engenharia óptica tão bem quanto engenheiros ópticos.

Físicos não fazem engenharia aeronáutica tão bem quanto engenheiros aeronáuticos.

Físicos não fazem matemática tão bem quanto matemáticos.

Isto coloca uma questão importante: por que diabos alguém contrataria um físico?!

Resposta: Físicos podem fazer 80% daquilo que os experts fazem em TODAS estas tarefas. Em contrapartida, cada uma das habilidades dos experts cai rapidamente a zero uma vez fora de sua especialidade.

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Você sabia?

Outros animais também usam os sentidos para perceber o ambiente à sua volta.
O cachorro tem ótima audição e ouve sons que o homem não escuta. Ele tem também ótimo olfato. Assim, podem reconhecer seus filhotes, alimentos e inimigos.
A visão do gato é muito boa e ele pode enxergar bem à noite, mesmo com pouca luz. Por isso ele prefere andar e caçar à noite.
As libélulas têm olhos que podem ver todos os lados ao mesmo tempo. Essa boa visão auxilia a libélula a caçar.
Os urubus e as águias também têm excelente visão e podem enxergar o alimento de longe, mesmo quando voam bem alto.

1)Identifique os parágrafos com cores diferentes.

2)Qual é o título do texto?
...................................................................................

3)Quantos parágrafos tem esse texto?
...................................................................................
4)Complete de acordo com o texto:
a . O cachorro tem ótima...........................................
b. O cachorro ouve sons que o .................................
não escuta.
c. O cachorro também tem ótimo................................
d. A ...................................do gato é muito boa.
e. O ....................................prefere andar e caçar à noite.
f. As.....................................tem olhos que podem ver todos os lados ao mesmo tempo.
g. Os....................................e as.................................
também tem excelente................................................

5.Escreva o nome dos órgãos usados para cada sentido:
visão.................................................
olfato................................................
audição.............................................
tato...................................................
paladar..............................................

6.Escreva o nome de sua comida preferida e explique por que você gosta dela:
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

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comendo pipocas pensei:

mas como que as pipocas estouram? veja com calma este video abaixo e leia a explicação a seguir



a resposta disso eu lembro ter visto no beakman ou nesses programas de ciências na TV e não é nada complicada.

o milhozinho da pipocazinha, tem um gotinha de aguinha que dá uma fervidinha e quando não dá mais pra segurar, faz uma pressãozinha! e dá uma estouradinha!

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Como plantar feijão no copo?


A primavera está quase chegando e daqui a pouco vamos ver as ruas, escolas e jardins todos cheios de flores de todas as cores.
Margaridas, rosas, lírios, gardênias... são muitos os tipos e muitos os perfumes mas, infelizmente, nem todas são muito fáceis de cuidar e cabem em qualquer lugar.
Mas em compensação outras plantinhas cabem em qualquer lugar e você pode plantar sozinho. O feijão é um exemplo.
Vamos aprender a plantar um feijãozinho?
Você vai precisar de:

Um copo plástico descartável




Cerca de 5 gramas de algodão esterilizado (para evitar a proliferação de fungos e bactérias)




Um grão de feijão




Água




Como plantar!
Primeiro você precisa umedecer o algodão com a água. Depois forre o fundo do copo descartável com o algodão umedecido.
Coloque seu feijão sobre o algodão, coloque o copo em um local iluminado e não deixe o algodão secar. Vá colocando água sempre e aos pouquinhos.
Mais ou menos em 3 dias a raiz começará a aparecer e um pouco mais tarde seu feijão vai começar a nascer.
Mudando de lugar

Mas nada de deixar o feijão lá para sempre hein? Quando o feijão atingir cerca de 20cm, é a hora de retirar o feijão do copo pois ele já esta bem grandinho e a reserva nutritiva já acabou. Se ele continuar no algodão pode até morrer.
Ai é só você procurar um lugar com bastante terra, pode ser no seu jardim, na casa do vovô ou da vovó, na casa do vizinho (só se ele deixar hein?)
Nesta etapa você vai precisar da ajuda de um adulto para cavar um buraco de cerca de 10cm de diâmetro, por 10cm de profundidade.
Regue bem seu feijãozinho e depois de alguns meses ele já estará lindo e bem grandão.
Quem sabe você também não entra na história como aconteceu com João e o Pé de Feijão?

retirado do site: http://www.acessa.com/infantil/arquivo/dicas/2003/09/10-feijao/

neste site você encontra várias idéias legais para trabalhar com as crianças!
Vale a pena conferir

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que tal ensinar física de forma diferente e utilizando as habilidades dos japoneses na sala de aula?
uma ótima sugestão para ensinar as leis do movimento ou a expansão dos gases!
Como o vídeo está em inglês, vou falar mais ou menos o q se fala durante o vídeo.



Basicamente se constroe um balão de dobradura... caso vc não saiba fazer, digite origami no google, ou pergunte pro seu aluno japonês que ele sabe.

Uma vez o balão feito, corta-se o buraco de entrada de ar com a tesoura, e nele se coloca o gás do isqueiro... com uns 4 segundos colocando ar para dentro já é o suficiente... após isso se produz a faísca! E ZuuuMMmm... o balãozinho sai igual louco hahahaha

eu fiz em casa e com alunos tb... apesar de ter fogo não há grandes riscos... se sua turma foi terrorista faça somente vc... mas não deixe de mostrar aos alunos como a física pode ser diferente de bloquinhos com cordinhas!

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